¿Alguna vez pensaste que la falta de agua podría afectar incluso las aulas universitarias? La Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) ha tomado una decisión inesperada ante la crisis hídrica en Toluca: suspender las clases presenciales y pasar a la modalidad virtual.
Esta medida surge debido a la severa escasez de agua en varias colonias de Toluca, donde las autoridades y los residentes enfrentan constantes cortes de suministro y dificultades para mantener sus actividades cotidianas. La Facultad no es la excepción. ¿Pero qué implica esto para los estudiantes y docentes?
Al adoptar clases en línea, la facultad busca garantizar la continuidad académica sin poner en riesgo la salud y bienestar de su comunidad. Además, esta transición refleja cómo fenómenos como la sequía afectan no solo las viviendas, sino también instituciones educativas que, en muchas ocasiones, actúan como reflejo de los desafíos sociales locales.
¿Y qué se espera que pase después? Expertos advierten que si la crisis del agua en Toluca no mejora pronto, más instituciones y organizaciones podrían seguir su ejemplo, transformando la forma en que se enseñan y aprenden las leyes en un mundo cada vez más digital y resiliente ante los problemas globales y locales.
